Profesionales
de la educación opinan
Los rankings
internacionales: Ranking QS Latinoamericano.
"El 50% de ese ranking está basado en elementos subjetivos, pero además parece que son muy desprolijos cómo hacen la encuesta y se conforman con quienes les contestan, no es representativo del mundo académico. Incluso, en Estados Unidos, empezaron a ofrecer incentivos para contestarlo". (Pedro Pablo Rosso).
"Los rankings se venden y hay lobby de las universidades. Estas cosas no son representativas porque hay fuerzas de mercado operando". (Sergio Urzúa).
“Para avanzar en los rankings internacionales, las
universidades focalizan sus esfuerzos en mejorar algunos de los indicadores que
son medidos, lo que se puede hacer con
relativa facilidad. La Universidad de Arabia Saudita, para fomentar el
desarrollo científico y tecnológico en ese país había subido como la espumita
en los rankings. Después entendí cómo lo habían hecho: contrataron 14 premios
Nobel". (María
José Lemaitre).
"Porque esta
misma universidad contactó a un famoso astrónomo de Harvard, quien fue donde su
decano para contarle que le había llegado una carta de ese plantel ofreciéndole
un estupendo sueldo con múltiples ofertas, desde irse para allá hasta publicar
sus artículos bajo el nombre de la Universidad de Harvard y la Universidad de
Arabia Saudita. La carta no sólo le había llegado a él, sino que también a
decenas de otros investigadores, ya que era una estrategia usada con académicos
de varias universidades prestigiosas. La respuesta del vicerrector de la
universidad saudí fue que, como están sujetos a los rankings internacionales,
deben buscar fórmulas diversas para mejorar sus indicadores". (José Joaquín Brunner).
Fuente: Diario La segunda
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